{"id":46729,"date":"2026-03-11T13:34:27","date_gmt":"2026-03-11T12:34:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ssroma.it\/ecologie-possibili-immaginare-un-mondo-che-non-esiste\/"},"modified":"2026-03-11T13:38:25","modified_gmt":"2026-03-11T12:38:25","slug":"ecologie-possibili-immaginare-un-mondo-che-non-esiste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ssroma.it\/it\/ecologie-possibili-immaginare-un-mondo-che-non-esiste\/","title":{"rendered":"Ecologie Possibili: immaginare un mondo che non esiste"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ecologie Possibili: immaginare un mondo che non esiste<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La seconda classe del liceo della Scuola Svizzera di Roma ha partecipato, nell’ambito delle lezioni di arte, ad un workshop intensivo di due giorni presso la Nuova Accademia di Belle Arti (NABA). Il corso \u00e8 stato tenuto dalla docente Silvia Perri insieme ai professori della NABA ed era dedicato al tema \u201cEcologie possibili: immaginare un mondo che non esiste\u201d.<\/span><\/p>\n

All’inizio, gli studenti hanno ricevuto un’introduzione storico-artistica alle posizioni artistiche che si occupano di ambiente, visioni del futuro e mondi immaginari. Partendo da queste basi, hanno raccolto le proprie idee e sviluppato i primi concetti. In diverse fasi di lavoro creativo sono state realizzate opere individuali in cui i partecipanti hanno tradotto le loro idee in disegni, dipinti o fotografie.<\/span><\/p>\n

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Il workshop ha invitato a riflettere sul ruolo dell’uomo nel suo ambiente e ad elaborare nuove prospettive: come potrebbe essere un mondo in cui l’uomo \u00e8 gi\u00e0 scomparso? O una realt\u00e0 in cui l’uomo esiste, ma le sue azioni non lasciano tracce negative nell’ecosistema? Queste domande hanno costituito il punto di partenza per immagini sperimentali e in parte distopiche.<\/span><\/p>\n

Oltre ai lavori individuali, c’\u00e8 stata anche una fase di collaborazione in cui gli studenti hanno sviluppato opere comuni sul tema. Al termine, i lavori realizzati sono stati documentati e raccolti in un breve filmato.<\/span><\/p>\n

Il workshop, della durata complessiva di sei ore (due incontri in presenza), ha offerto ai partecipanti una grande libert\u00e0 artistica. Senza pretese di perfezione accademica, hanno potuto utilizzare il disegno, la pittura o la fotografia come mezzi per esprimere idee astratte e visioni personali. L’obiettivo era quello di promuovere il pensiero creativo e di considerare il proprio rapporto con l’ambiente in modo nuovo e riflessivo.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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