Mögliche Ökologien: Sich eine Welt vorstellen, die es nicht gibt
Das 2. Gymnasium der Schweizer Schule in Rom nahm im Rahmen des Kunstunterrichts an einem zweitägigen intensiven Workshop an der Nuova Accademia di Belle Arti (NABA) teil. Der Kurs wurde von der Dozentin Silvia Perri gemeinsam mit Professorinnen und Professoren der NABA durchgeführt und widmete sich dem Thema „Ecologie Possibili: immaginare un mondo che non esiste“ – mögliche Ökologien und die Vorstellung von Welten, die es noch nicht gibt.
Zu Beginn erhielten die Schülerinnen und Schüler eine kunsthistorische Einführung in künstlerische Positionen, die sich mit Umwelt, Zukunftsvisionen und imaginären Welten auseinandersetzen. Darauf aufbauend sammelten sie eigene Ideen und entwickelten erste Konzepte. In verschiedenen kreativen Arbeitsphasen entstanden individuelle Werke, in denen die Teilnehmenden ihre Vorstellungen zeichnerisch, malerisch oder fotografisch umsetzten.
Der Workshop lud dazu ein, über die Rolle des Menschen in seiner Umwelt nachzudenken und neue Perspektiven zu entwerfen: Wie könnte eine Welt aussehen, in der der Mensch bereits verschwunden ist? Oder eine Realität, in der der Mensch zwar existiert, seine Handlungen jedoch keine negativen Spuren im Ökosystem hinterlassen? Diese Fragen bildeten den Ausgangspunkt für experimentelle und teilweise dystopische Bildwelten.
Neben den Einzelarbeiten entstand auch eine Phase der Zusammenarbeit, in der die Schülerinnen und Schüler gemeinsame Werke zum Thema entwickelten. Zum Abschluss wurden die entstandenen Arbeiten dokumentiert und in einem kurzen Videofilm zusammengeführt.
Der insgesamt sechs Stunden umfassende Workshop (zwei Präsenztermine) bot den Teilnehmenden große künstlerische Freiheit. Ohne den Anspruch auf akademische Perfektion konnten sie Zeichnung, Malerei oder Fotografie als Mittel nutzen, um abstrakte Ideen und persönliche Visionen auszudrücken. Ziel war es, kreatives Denken zu fördern und die eigene Beziehung zur Umwelt auf neue, reflektierte Weise zu betrachten.
